Work Arrangement:
Job Description
Description générale du poste
LâEducation and Child Protection Officer sera basĂ© Ă Kousseri. Il devra ĂȘtre flexible Ă la mobilitĂ© dans dâautres zones dâintervention suivant les besoins du projet et rapportera ĂĄ lâEducation and Child Protection Manager. Son rĂŽle est dâassurer la qualitĂ© dans la mise en Ćuvre des activitĂ©s Ă travers la supervision des assistants, la formation des Ă©quipes.
LâEducation and Child Protection Officer aura en charge la mise en Ćuvre du projet Education dans le milieu formel et informelle conformĂ©ment Ă la vision, stratĂ©gie, conception, mise en Ćuvre et gestion du programme dâĂ©ducation au Cameroun. Il/elle travaillera directement avec les autoritĂ©s Ă©ducatives et les bĂ©nĂ©ficiaires. Il/elle sera responsable pour sâassurer que les activitĂ©s dâĂ©ducation sont dĂ©livrĂ©es en faveur des enfants et jeunes dans les Ă©coles et/ou centres informelles conformĂ©ment aux principes et procĂ©dures de IRC, aux objectifs du projet et aux normes internationales. Il/elle a la responsabilitĂ© directe de la mise en Ćuvre des activitĂ©s au niveau des Ă©coles et de la communautĂ©. Le projet prĂ©vu porte sur des activitĂ©s de tutorat et comprend des liens Ă©troits avec les Associations MĂšres Enfants (AME) et les ComitĂ©s de Gestion des Ă©coles. Lâofficier va assurer lâimplĂ©mentation du programme Ăducation y compris la planification et exĂ©cution des activitĂ©s sur terrain. Il/elle sera responsable de coordonner avec les parties prenantes clĂ©s, les autres projets IRC, les agences externes et personnel local dans les environs en matiĂšre dâĂ©ducation tout en sâassurant que les activitĂ©s du programme Ăducation sont proportionnelles aux besoins des enfants.
LâEducation and Child Protection Officer recevra un coaching de lâEducation and Child Protection Manager dans lâexercice de ses fonctions afin dâaccroitre ses connaissances et compĂ©tences dans le domaine de la protection de lâenfant. il doit avoir une comprĂ©hension de la complexitĂ© du travail avec les enfants, ainsi quâun degrĂ© important dâĂ©nergie et dâinitiative. Il doit ĂȘtre capable dâidentifier et de rĂ©pondre aux besoins des enfants, de maintenir en toutes circonstances un haut degrĂ© de confidentialitĂ© et de faire respecter le protocole de gestion de cas en place et si nĂ©cessaire Ă Ă©tablir de nouvelles mesures de gestion des cas pour les enfants vulnĂ©rables aux abus, Ă l’exploitation, Ă la nĂ©gligence et Ă la violence. Il/elle devra superviser et soutenir les interventions psychosociales, notamment le programme de parentalitĂ© positive, le programme de soutien aux adolescents et leur famille en situation dâurgence, lâApprentissage Socio Ămotionnel et les activitĂ©s psychosociales de groupe.
Objectifs du poste
LâEduacation and Child Protection Officer sera chargĂ© de :
Qualité technique
Fournir des conseils quotidiens sur les activités de gestion de cas aux travailleurs sociaux, conformément aux outils et procédures standards.
Veiller Ă ce que les activitĂ©s soient rĂ©alisĂ©es dâune maniĂšre efficace et efficiente
Assurer une communication rĂ©guliĂšre avec lâEducation and Child Protection Manager pour la mise Ă jour des rĂ©alisations et les dĂ©fis
Participer aux activitĂ©s du projet en lien avec le soutien aux Ă©coles formelles. Y compris, mais sans s’y limiter : l’observation des besoins dans les Ă©coles, lâappui de la formation des directeurs d’Ă©cole et des enseignants dans l’approche “Healing Classrooms”/Classe de Bien Ătre de l’IRC, et l’engagement avec les structures scolaires telles que les APEEs ou les comitĂ©s de gestion des Ă©coles, et les chefs traditionnels.
Soutenir la mise en place du programme acadĂ©mique pour les enfants inscrits au Programme dâĂducation AccĂ©lĂ©rĂ©e (PEA)
Soutenir la formation des enseignants des Ă©coles cibles dans l’approche “Healing Classrooms”/ Classe de Bien Ătre de l’IRC
Sâassurer de lâexistence des forums rĂ©guliers visant lâinteraction avec la communautĂ© et que les interventions du projet sont socialement acceptables.
Donner des conseils journaliers en ce qui concerne la mise en Ćuvre du projet conformĂ©ment aux normes et procĂ©dures
Sâassurer que les enregistrements quant Ă la prĂ©sence des enfants/ jeunes et enseignants/ facilitateurs sont rĂ©guliers et inclus dans les rapports mensuels
Soutenir la crĂ©ation et le renforcement des comitĂ©s de gestion des Ă©coles, des clubs dâenfants pour hygiĂšne et assainissement et les associations des parents et enseignants sur base des structures et besoins existants au sein des communautĂ©s
Appuyer les Ă©coles cibles en mettant en place les plans dâamĂ©lioration des Ă©coles que reflĂšte et rĂ©pondent aux soucis de sĂ©curitĂ© des filles et parents.
Sâassurer du respect des normes dâĂ©ducation et du maintien de la collaboration avec les directeurs des Ă©coles et enseignants
Organiser des réunions réguliÚres avec les acteurs et les clients pour recueillir les réactions/ « feedback » du projet
Ătre en communication rĂ©guliĂšre avec lâEducation and Chidl Protection Manager pour le mettre Ă jour quant au progrĂšs de la mise en Ćuvre des activitĂ©s du projet
Responsabilités administratives
De façon indirecte, superviser et soutenir les directeurs/enseignants des écoles, les APEEs et les comités de gestion dans les écoles sous sa responsabilité.
Soutenir lâexĂ©cution des travaux liĂ©s Ă la subvention, plans de dĂ©penses, plans dâacquisition des biens et services et plans de suivi et Ă©valuation.
Soutenir le contrÎle régulier sur terrain et recommander des modifications le cas échéant.
Faire des rapports mensuels et ceux des activités du personnel
Supervision du personnel et développement
Appuyer les Mobilisateurs communautaires sur le developpement des thĂšmes prĂ©sĂ©lectionnĂ©es et hiĂ©rarchisĂ©s portant sur l’Ă©ducation et la protection de l’enfance avec des dirigeants communautaires, des reprĂ©sentants et des membres des structures communautaires
Assurer la supervision des Csae Management Child Protection Assistants et des Education and Child Protection Assistant afin de leur permettre de mettre en Ćuvre les activitĂ©s de soutien psychosociales auprĂšs des enfants et des parents
Assurer la supervision des Education and Child Protection Assistants dans le suivi individuel et approprié aux enfants en milieu scolaire exposés ou victimes de violences, abus, négligence et exploitation
· Assurer la supervision des Education and Child Protection Assistants dans lâIidentification et le suivi des enfants en dĂ©perdition scolaire, Ă risque de dĂ©scolarisation caractĂ©risĂ© par les absences rĂ©guliĂšres
Assurer le soutien et le renforcement des capacités technique des Case Management Child Protection Assistants, des Education and Child Protection Assistants, des mobilisateurs communautaires et des volontaires communautaires
Donner un appui quotidien/rĂ©gulier aux gestionnaires pour assurer la bonne gestion des activitĂ©s et lâappui psychosocial
Superviser et coacher les travailleurs sociaux dans la gestion de cas, en prenant activement par au renforcement de leur capacité et assurer la bonne application et protocoles des outils des gestion de cas
Maintenir des relations ouvertes et professionnelles avec les membres de l’Ă©quipe : promouvoir un fort esprit d’Ă©quipe et fournir une supervision et des conseils pour permettre au personnel dâaccomplir leurs responsabilitĂ©s avec succĂšs
Veiller Ă l’achĂšvement et Ă la soumission en temps voulu des rapports mensuels
Planification et mise en Ćuvre des subventions
En collaboration avec lâEduacation and Child Protection Manager, planifier mensuellement les activitĂ©s du projet
Assurer la mise en Ćuvre et le suivi des plans : des dĂ©penses, de travail (y compris la planification hebdomadaire et mensuel des assistants)
Coordination et représentation
DĂ©velopper et maintenir activement des relations de travail efficaces avec les acteurs protection de lâenfant sur le terrain, y compris les acteurs gouvernementaux, les agences des Nations Unies, les ONG internationales et locales et d’autres acteurs pertinents
Assurer une présence sur les sites du projet et assurer une excellente collaboration avec la communauté et les volontaires
Participer aux rĂ©unions du programme et reprĂ©senter le programme Ă lâextĂ©rieur sous la demande du Manager
En collaboration avec les gestionnaires de cas, assurer la mise en place du systÚme de référence et des rencontres mensuelles des prestataires des services
Participer rĂ©guliĂšrement aux rĂ©unions des clusters en rapport avec lâĂ©ducation et la protection de lâenfant sur le terrain.
DĂ©veloppement de programme
Contribuer Ă l’orientation stratĂ©gique de lâorientation strategique des composantes Ăducation et la protection de lâenfant pour rĂ©pondre aux besoins des enfants abusĂ©s et Ă risque dâĂȘtre abusĂ©s
Contribuer au développement des activités des futures projets
Coordonner avec le personnel des autres secteurs de l’IRC (la santĂ©, le redressement Ă©conomique et le dĂ©veloppement) sur le terrain.
Responsabilités de suivi
Assurer le suivi régulier des activités sur le terrain et proposer les changements au besoin
Veiller au partage des différentes bases de données des activités par les Education and Child Protection Assistant et les Case Management Child Protection Assistant
· Fournir des rapports d’activitĂ© mensuelle
Taches spécifiques :
BasĂ© Ă Kousseri avec des dĂ©placements dans les arrondissements de Logone Birni, Makary et Fotokol selon les besoins du programme, lâEducation and Child Protection Officer devra assurer tous les aspects de sa mission sous la supervision de lâEducation and Child Protection Manager.
Général
Se conformer aux procĂ©dures de sĂ©curitĂ© et de suretĂ© de lâIRC Cameroun
Transmettre toute information sécuritaire à son Superviseur ou au Superviseur de son Superviseur ;
Aviser le superviseur de tout problĂšme, plainte ou information utile concernant tous les aspects du programme.
Tout le personnel de IRC est tenu de se conformer aux normes de conduite professionnelle de IRC (The IRC Way – Standards for Professional Conduct) ainsi quâaux politiques dâemploi de IRC Cameroun
Qualifications
Qualifications minimales
– · DiplĂŽme technique ou diplĂŽme en travail social, sciences de lâĂ©ducation, droits et sciences humaines ou diplĂŽme connexe dĂ©sirĂ©
– · Au moins 2 ans d’expĂ©rience dans la mise en Ćuvre des activitĂ©s de projet integrĂ© Ă©ducation et de protection de l’enfance, de soutien psychosocial et de gestion de cas
– · ExpĂ©rience de travail dans des contextes humanitaires ou de dĂ©veloppement souhaitable
– · ComprĂ©hension avĂ©rĂ©e du travail avec les enfants et les enfants particuliĂšrement vulnĂ©rables
– · MaĂźtrise du français indispensable, connaissance pratique de l’anglais et langues locales du Cameroun sont un atout
– · ExpĂ©rience prĂ©alable de supervision et de coordination d’une Ă©quipe dans un contexte interculturel
– · ExpĂ©rience antĂ©rieure en prĂ©paration et intervention d’urgence prĂ©fĂ©rĂ©e
– · ExpĂ©rience antĂ©rieure dans le renforcement des capacitĂ©s et le mentorat du personnel souhaitĂ©
Qualités requises
· Créativité
· Flexibilité
· Faire preuve dâune trĂšs grande autonomie, une capacitĂ© dâorganisation
· Gestion du stress et de la pression
· Qualité dans les relations interpersonnelles
· Aptitudes à la communication
· Esprit dâĂ©quipe
· Attentif et curieux
· Ouvert à de nouvelles idées
NB : Date limite de recevabilité des dossiers : Lundi 16 Octobre 2023.
Les candidatures féminines sont fortement encouragées. Seuls les candidats présélectionnés seront contactés.
, Apply now , Added 9 hours ago – Updated 4 hours ago – Source: rescue.org