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UN Jobs: Mid-Term Evaluation of Gender Transformative Water Climate & Development Program

Mid-Term Evaluation of Gender Transformative Water Climate & Development Program

Dear bidder,

The Global Water Partnership welcomes you to the tender notification of 300277, Mid-Term Evaluation of Gender Transformative Water Climate and Development Program .

The Global Water Partnership (GWP) is an international action network created in 1996 to foster the implementation of integrated water resources management. The GWP Network includes government institutions, non-governmental organisations, academic and research institutions, private companies, and public sector service providers.

Our Vision

A water secure world.

Our Mission

To advance governance and management of water resources for sustainable and equitable development.

Our Work

We prioritise opportunities with key global or regional policy frameworks such as:

  • Water solutions for the Sustainable Development Goals
  • Climate resilience through water
  • Transboundary water cooperation

Our Values

Inclusiveness | Openness | Transparency | Accountability | Respect | Gender sensitivity | Solidarity

The GWP Organisation (GWPO) was established as an intergovernmental organisation in Sweden. It is managed by the Executive Secretary who is accountable to the Steering Committee (SC). The SC oversees policy and approves the work programme and budget. The SC and its Chair are appointed by the Sponsoring Partners, comprising the ten founding members of GWPO.

The GWPO Secretariat manages GWP’s finances and reports on funding received at the global level. It also helps with the exchange of knowledge and resources and ensures communication and coherence across the Network. The GWPO Secretariat is in Stockholm, Sweden. The Secretariat staff is currently 40+ members recruited from all parts of the world. The staff is composed of administrative, operational, scientific, and technical positions. More information can be found at www.gwp.org (http://www.gwp.org).

PROCESS:

This is an open tender process. In order to participate, you will need to complete the necessary information in the system and submit the requested documents by the tender deadline. We require full completion of the tender documents in order for your bid to be regarded as compliant. Those bids returned incomplete may be rejected.

All bids must be submitted in English and the bidder shall bear all costs incurred in the preparation and submission of tenders.

Returned bids must remain valid for consideration for a minimum period of no less than 90 days from the tender closing deadline. Please note GWPO is under no obligation to award a contract or to award it to the lowest bidder.

As part of this tender process, please be advised that GWPO may request samples and/or conduct visits to the suppliers’ offices/plants/warehouses/stores etc. to verify any of the information provided in your bid.

A bidder may withdraw its tender bid at any time prior to the closing date if the withdrawal is done in CTM eSourcing system prior to the closing date.

Should you require any further information or clarification on the tender requirements, please contact GWPO’s Procurement Unit in writing via the message function in the eSourcing system. All correspondence between potential bidders and GWPO should be through the system and note that both GWPO and all the bidder’s actions are logged in the system and auditable.

CONTENT OF THE TENDER OFFERS

Bidders should offer services for the complete assignment as defined in the tender questionnaire and Bill of Quantities (BoQ). Please note that each requirement is to be addressed separately, with clear reference to the requirements.

All costs must be included in the tender offer. The costs are to be in Euro including VAT if the supplier is required to charge it. GWPO is not exempt from VAT and does not have a VAT number. The cost should be quoted as set out in the BoQ.

PARTICIPATION:

Follow these instructions when your organisation is participating in one of GWPO’s procedures:

  1. Log into the system, click accepts. Be aware that when you click accept, you have not submitted a request for prequalification, but have just accepted that you have been given access to the presented material.
  2. By accepting you will get access to the relevant material. You can now answer the questions asked and attach the documents as specified in the tender.
  3. Please note that the response to participate must be done before the deadline. Otherwise, the buyer will not accept your response bid.

Note: Offers must be submitted through the CTM system, and before the tender deadline expires. It will not be possible to submit tenders after the deadline.

The deadline for requests to participate is 17/07/2022 local time (23:59 CET).

GWPO will examine the tenders to determine whether they are complete, the documents have been properly submitted, and the requirements have been addressed. A tender may be rejected if the tender is incomplete, or fails to address the requirements.

Award of the Tender will be based on the following criteria:

ESSENTIAL CRITERIA

Bidders must meet the following criteria;

  • Bidder’s confirmation of compliance with GWPO’s Terms and Conditions and GWPO’s Supplier’s Ethical Standards Declaration
  • Bidder has a valid business license
  • Bidder has valid tax registration

KEY CRITERIA

The following criteria are considered very important in the evaluation of this tender;

  • Bidder’s prices
  • Financial stability of the company
  • Minimum order quantities
  • Meeting the technical specifications requested

PREFERRED CRITERIA

The following criteria are considered quite important in the evaluation of this tender;

  • Bidder provides satisfactory client references
  • Bidder does not rely on the services of a subcontractor

GWPO will enter detailed discussions with the bidder rated as having submitted the most advantageous bid to arrive at a contract for the assignment. If such discussions are unsuccessful, GWPO may invite the second rated bidder for discussions.

EXPERTISE REQUIRED The selected Consultant will have the following qualifications:

  • High level of experience in gender equality, water security and climate resilience development, related resources management, and development institutions;
  • Excellent understanding of gender, development planning, water and climate change sectors and related policies.
  • Demonstrated experience (at least 10 years) in programme design, implementation, and evaluation, including previous assignments of a similar nature;
  • Familiar with the context and issues relating to development, water, climate, and gender in Africa and if possible, in the five program countries-Tunisia, Benin, Cameroon, Uganda and Zambia
  • Proven ability to operate in a multi-cultural environment and to interact positively with a wide range of stakeholders
  • Excellent report writing skills in English language. Ability in understanding documents written in French and fair level of communicating in French langue is required.

ACCESS CONDITION:

Acceptance of GWPO’s Suppliers Ethical Standards Declaration and GWPO’s general terms and conditions as provided and described in tender.

Please accept and confirm by clicking “accept” in the access conditions, that you agree to the mandatory access condition in order for your company to have access to the tender in the system.

OTHER INFORMATION:

All correspondence between potential bidders and GWPO is through the system.

Please note that both the GWPO’s and the bidder’s actions are logged in the system and can be audited.

For technical questions about the system, please contact our helpdesk by phone +44 333 155 4996 or mail tendersupport@eu-supply.com (mailto:tendersupport@eu-supply.com)

Questions for the tender content and process must be made ​​to the contracting entity via the message module inside the system.

Answers to questions about the tender content and process published in the system are in an anonymous form, where they are made available to all registered bidders.

Sincerely,

Procurement Unit

Global Water Partnership Organisation

How to apply

  1. Click on the link below for full RFT details
  2. Login or register to access the platform and create your bid/proposal response

UN Jobs: UN·E PSYCHOLOGUE – COORDINATEUR·RICE SANTE MENTALE, SOUTIEN PSYCHOSOCIAL ET PROTECTION – Cameroon

Cameroon

UN·E PSYCHOLOGUE – COORDINATEUR·RICE SANTE MENTALE, SOUTIEN PSYCHOSOCIAL ET PROTECTION

CrĂ©Ă©e en 1979, Action contre la Faim est une organisation non gouvernementale internationale qui lutte contre la faim dans le monde. Sa charte des principes humanitaires – indĂ©pendance, neutralitĂ©, non-discrimination, accĂšs libre et direct aux victimes, professionnalisme, transparence – fonde son identitĂ© depuis plus de 40 ans. Sa mission est de sauver des vies en Ă©liminant la faim par la prĂ©vention, la dĂ©tection et le traitement de la sous-nutrition, en particulier pendant et aprĂšs les situations d’urgence liĂ©es aux conflits et aux catastrophes naturelles. Action contre la Faim coordonne ses programmes autour de 5 domaines d’activitĂ©s : Nutrition et SantĂ© – SantĂ© Mentale, Pratiques de Soins, Genre et Protection – SĂ©curitĂ© Alimentaire et Moyens d’Existence – Eau, Assainissement et HygiĂšne – Plaidoyer. En 2019, Action contre la Faim est venue en aide Ă  plus de 17 millions de personnes dans 49 pays Ă  travers le monde. www.actioncontrelafaim.org

La SantĂ© Mentale, Soutien Psychosocial et Protection (SMSPP) au Cameroun : impactĂ© par diffĂ©rentes crises, le Cameroun rencontre diffĂ©rents enjeux en SMSPP. DĂ©partement initiĂ© en 2020, les Ă©quipes SMSPP sont prĂ©sentes Ă  l’ExtrĂȘme-Nord ainsi que dans le Sud-Ouest et prochainement Ă  l’Est en proposant diffĂ©rentes approches thĂ©rapeutiques. La dimension recherche est aussi importante au sein des programmes actuels. Les prochains enjeux concerneront essentiellement l’Ă©laboration des pistes de rĂ©flexion pour orienter les plans d’action nationaux en vue d’aider les systĂšmes de santĂ© Ă  apporter des rĂ©ponses adĂ©quates aux problĂšmes liĂ©s Ă  la SMSPP. VOTRE POSTE ET VOS RESPONSABILITÉS

– Vous serez responsable de garantir la qualitĂ©, la pertinence et la mise Ă  Ă©chelle de la stratĂ©gie et des interventions SMSPP sur la mission, dans le respect des standards ACF et internationaux et des politiques nationales. Plus prĂ©cisĂ©ment, vous serez amenĂ©.e Ă  : – Contribuer Ă  la dĂ©finition de la stratĂ©gie pays, et Ă  la dĂ©finition de la stratĂ©gie et des positionnements du dĂ©partement technique SMSPP – Coordonner l’identification des besoins et la formulation des propositions de projets, – Accompagner la mise en oeuvre et s’assurer du reporting des programmes/projets, – Garantir la qualitĂ© et la redevabilitĂ© des projets, – Assurer la participation active d’ACF dans la coordination sectorielle nationale, les plates-formes techniques et dĂ©velopper des partenariats sectoriels, – Promouvoir la capitalisation, le dĂ©veloppement, la technique et la recherche au sein du dĂ©partement SMPS-P

VOTRE PROFIL

– DiplĂŽme universitaire en psychologie ou diplĂŽme en sciences sociales accompagnĂ© d’une expĂ©rience avĂ©rĂ©e dans des postes de coordination de programmes axĂ©s sur la santĂ© mentale et la protection, – ExpĂ©rience en conception, mise en oeuvre et suivi de projets et en animation de groupes de travail / comitĂ©s de pilotage, – Connaissances des pratiques de soins et des techniques d’animation de base – ExpĂ©rience en analyse des donnĂ©s d’un programme. – Sens de la confidentialitĂ© – Maitrise des protocoles de prise en charge psychologique et soutien psychosocial, des premiers secours psychologiques et de stabilisation Ă©motionnelle – CapacitĂ© Ă  proposer et Ă  piloter la mise en place de protocoles adaptĂ©s – Excellentes capacitĂ©s d’utilisation de l’outil informatique. – Communication, compĂ©tences dans l’Ă©coute et l’observation – Bon esprit d’Ă©quipe – Autonomie – CrĂ©ativitĂ© – FlexibilitĂ© – Etre physiquement apte Ă  effectuer des dĂ©placements sur le terrain (30%) – Maitrise du français et de l’anglais

VOS CONDITIONS D’EMPLOI

– 4.5 mois de contrat Ă  durĂ©e dĂ©terminĂ©e d’usage de droit français (avec possible prolongation) – Salaire mensuel brut d’entrĂ©e de 2450 Ă  2800 EUR en fonction de l’expĂ©rience – Per diem et frais de vie mensuels : 551EUR (cf eurocost) nets, versĂ©s sur le terrain. – Allocation contexte mensuelle : 150 EUR – Allocation enfant : 1500EUR par an et par enfant prĂ©sent dans le pays d’origine (plafond de 6000EUR/an) – 16% du salaire mensuel brut de remboursement assurance retraite pour les citoyens non français. – Transport et logement : Prise en charge des dĂ©placements et logement collectif – Couverture MĂ©dicale : 100% de la prise en charge des cotisations santĂ© (CFE + complĂ©mentaire santĂ©) et assurance rapatriement – CongĂ©s et RnR : 25 jours par an, 20 RTT par an et 215EUR versĂ©s pendant la pĂ©riode de rĂ©cupĂ©ration – Formation : AccĂšs illimitĂ© et gratuit Ă  la plateforme d’e-learning certifiant Crossknowledge © ACF s’engage pour les personnes en situation de handicap et lutte activement contre toutes les formes de discrimination.

How to apply

Pour postuler, cliquez sur ce lien / To apply, please click on this following link : apply here

UN Jobs: IRC – Officier S&E -Education

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, Teaching & Training ,

Job Description

The International Rescue Committee (IRC) rĂ©pond aux pires crises humanitaires du monde et aide les gens Ă  survivre et Ă  reconstruire leur vie. FondĂ© en 1933 Ă  la demande d’Albert Einstein, l’IRC offre des services de soins vitaux et d’aide Ă  la survie aux rĂ©fugiĂ©s forcĂ©s de fuir la guerre ou une catastrophe. Travaillant aujourd’hui dans plus de 40 pays, nous redonnons sĂ©curitĂ©, dignitĂ© et espoir Ă  des millions de personnes dĂ©placĂ©es qui luttent pour survivre. La mission de l’IRC est d’aider les personnes dont les vies et les moyens de subsistance sont brisĂ©s par un conflit ou une catastrophe Ă  survivre, Ă  se remettre et Ă  prendre leur avenir en main.

Sous la supervision directe du Manager Education et sous la supervision technique du Manager SE, l’Officier S&E Education est responsable d’assurer la bonne gestion du systĂšme de suivi et Ă©valuation et le rapportage de donnĂ©es de qualitĂ© pour le programme Education au Cameroun.

L’Officier S&E Education coordonnera les activites de suivi et evaluation de la base de Kousseri, et sera chargĂ© de :

Conception et apprentissage du programme

· Mener des Ă©tudes diagnostiques, des recherches, des Ă©valuations et des enquĂȘtes dans le cadre du programme PEACE.

· Veiller Ă  ce que des plans de suivi dĂ©taillĂ©s et rĂ©alisables du programme PEACE soient Ă©laborĂ©s pour: i) fournir une matrice d’indicateurs, ii) envisager la collecte et le stockage Ă©thiques et sĂ»rs des donnĂ©es, iii) envisager des audits de qualitĂ© des donnĂ©es, vi) envisager de stocker, protĂ©ger et partager les documents de projet ;

· Soutenir l’Ă©quipe de programme pour s’assurer que les outils de suivi standard saisissent Ă  la fois les activitĂ©s du programme et les progrĂšs des indicateurs

· Aider Ă  mener et Ă  documenter des revues d’apprentissage du projet, et Ă  partager les leçons apprises et les meilleures pratiques, en les incorporant dans les nouvelles conceptions de projet

· Aider Ă  identifier, documenter, stocker et partager les leçons apprises qui ont des implications pour l’amĂ©lioration des meilleures pratiques programmatiques

ActivitĂ©s de suivi et d’Ă©valuation

· Faciliter la prĂ©paration des plans d’activitĂ©s mensuels / trimestriels / annuels, y compris les plans de S&E

· Travailler avec l’Ă©quipe PEACE pour dĂ©terminer quelles activitĂ©s de surveillance auront lieu et quelles mĂ©thodes de collecte de donnĂ©es utiliser

· Travailler avec le personnel de la protection de l enfance pour développer et finaliser des outils de collecte de données au besoin

· Concevoir des outils et des mĂ©thodologies de collecte de donnĂ©es d’enquĂȘte

· Travailler avec l’Ă©quipe PEACE pour s’assurer que les donnĂ©es sont collectĂ©es et entrĂ©es dans des bases de donnĂ©es et / ou des feuilles de suivi, et / ou la plateforme de donnĂ©es sur une base rĂ©guliĂšre

· Travailler avec l’Ă©quipe PEACE pour suivre les progrĂšs sur les points d’action liĂ©s Ă  la mise en Ɠuvre et aux activitĂ©s de S&E

· Effectuer des audits de la qualité des données des données du programme pour identifier et résoudre les problÚmes systémiques affectant la qualité des données

· Documenter le calendrier des activitĂ©s liĂ©es au partage des rapports avec l’Ă©quipe du projet, les donateurs et les autres parties prenantes Gestion de l’information et rapports

· Fournir des donnĂ©es de S&E pour des rĂ©unions rĂ©guliĂšres d’analyse et de planification des actions

· Appuyer le Gestionnaires du programme Protection de l Enfance dans la consolidation des rapports mensuels, trimestriels, semestriels et annuels du terrain puis fournir les Ă©carts et veiller Ă  l’application des mesures correctrices;

· Soutenir l’Ă©quipe du programme en s’assurant que le programme dispose de mĂ©canismes de responsabilisation descendants / futurs et fonctionnels

· Suivre et appuyer la gestion du mĂ©canisme de redevabilitĂ© vis-Ă -vis de toutes les parties prenantes du projet (IRC, ECHO, bĂ©nĂ©ficiaires, Gouvernement, 
.);

· Appuyer la mise sur pied et la gestion du mécanisme de feedback des bénéficiaires

· Rendre compte pĂ©riodiquement au Gestionnaire du programme Protection de l Enfance du dĂ©roulement des activitĂ©s menĂ©es par l’équipe de mise en Ɠuvre du projets

· Veiller à la régularité et la périodicité des rapports du personnel terrain;

· Participer au suivi et Ă  l’évaluation des performances programmatiques et celles du personnel technique placĂ© sous sa supervision;

Renforcement des capacités du personnel

· Former le personnel aux mĂ©thodes de collecte des donnĂ©es, Ă  la gestion, Ă  l’analyse et Ă  l’utilisation des donnĂ©es pour la prise de dĂ©cision

· Aider au recrutement des enquĂȘteurs

· Assurer une supervision cohérente et solidaire pour renforcer les performances du personnel si nécessaire pour atteindre les objectifs de suivi.

· Faire des séances de coachings réguliers pour le renforcer les capacités et corriger les lacunes oservées lors de la supervision terrain

L’Officier S&E Education travaillera en Ă©troite collaboration avec les autres Ă©quipes IRC du Cameroun.

Localisation:

BasĂ© Ă  Kousseri avec des dĂ©placements dans la rĂ©gion de l’ExtrĂȘme-Nord selon les besoins du programme, L’Officier S&E Education devra assurer tous les aspects de sa mission sous la supervision du Manager Education ansi que du Manager S&E. Par ailleurs, il devra :

· S’engager Ă  respecter les politiques de signalement obligatoires

· S’engager Ă  s’assurer de la mise en Ɠuvre optimale de ces politiques dans son cadre de travail

Etre disponible pour effectuer toute autre tĂąche jugĂ©e utile par son supĂ©rieur direct ou par l’IRC

Qualifications

· DiplÎme universitaire en sciences statistiques, sciences sociales ou autre domaine connexe

Expérience professionnelle

· Au moins 3 annĂ©es d’expĂ©rience significatives en suivi et Ă©valuation de programme (donnĂ©es quantitatives et qualitatives)

· Expérience dans la planification des activités

· Expérience pratique dans la formation des adultes

· ExpĂ©rience de travail significative en suivi et Ă©valuation de la programmation, y compris dans l’analyse des donnĂ©es, l’élaboration de cadres logiques, de rapports et de bases des donnĂ©es

Compétences

· Fort esprit d’analyse et attention aux dĂ©tails

· CapacitĂ© Ă  travailler indĂ©pendamment tout en Ă©tant membre fort de l’équipe

· Disponibilité à voyager fréquemment sur le terrain des opérations

· Bonne capacité de rédaction de rapports clairs et concis

· Bonne connaissance des logiciels Microsoft, surtout Excel, EPI Info, SPSS, Stata

· Parler couramment le français et avoir une bonne connaissance de l’anglais. (La connaissance du fulfulde est un atout complĂ©mentaire)

Composition du dossier de candidature :

· Lettre de motivation adressée à la Directrice Pays de IRC Cameroun ;

· CV

· Photocopie(s) du/des diplÎmes exigé(s) ;

· Photocopie de la carte nationale d’identitĂ© ;

· Photocopies des documents qui justifient l’expĂ©rience du candidat (attestations de stage et d’emploi, certificat de travail)

N****B : Date limite de recevabilité des dossiers : 25 Juillet 2022.

Les candidatures féminines sont fortement encouragées. Seuls les candidats présélectionnés seront contactés

, Apply now , Added 13 hours ago – Updated 2 hours ago – Source: rescue.org

UN Jobs: IRC – CP Manager ECHO

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Job Description

FondĂ©e en 1933 Ă  la demande d’Albert Einstein, l’International Rescue Committee (IRC) est l’un des plus importants organismes humanitaires au monde. L’IRC vient en aide, prĂ©voit des mesures de rĂ©adaptation et apporte un appui en matiĂšre de reconstruction au lendemain d’un conflit aux victimes d’oppressions et de conflits violents. PrĂ©sente dans plus de 40 pays, la mission d’IRC est d’aider les personnes dont les vies et les moyens de subsistance sont Ă©branlĂ©es par les conflits et les catastrophes Ă  survivre, se relever et prendre en main leur avenir.

L’IRC a commencĂ© ses opĂ©rations au Cameroun en 2016 pour rĂ©pondre aux prĂ©occupations croissantes pour les personnes affectĂ©es par la violence liĂ©e Ă  Boko Haram, dans l’ExtrĂȘme Nord du pays. L’assistance aux populations dĂ©placĂ©es s’étend Ă  l’ensemble de l’ExtrĂȘme-Nord, notamment Ă  Mayo Sava, Mayo Tsanaga et Logone & Chari, en mettant en Ɠuvre des programmes vitaux visant Ă  accroĂźtre l’accĂšs Ă  l’eau et Ă  amĂ©liorer les pratiques d’hygiĂšne dans les communautĂ©s vulnĂ©rables dĂ©placĂ©es et d’accueil, des programmes d’aide financiĂšre pour permettre aux familles pauvres de satisfaire leurs besoins de base et d’amĂ©liorer leur sĂ©curitĂ© alimentaire, et des programmes de protection, y compris la rĂ©ponse aux besoins spĂ©cifiques des femmes et des filles. Les bureaux de coordination sont situĂ©s Ă  Maroua et Kousseri et un bureau de reprĂ©sentation Ă  YaoundĂ©. Suite Ă  la crise croissante dans les rĂ©gions du Nord-Ouest et du Sud-Ouest du Cameroun, l’IRC a Ă©tendu ses opĂ©rations Ă  la rĂ©gion du Sud-Ouest en aoĂ»t 2018. L’IRC fournit une aide humanitaire vitale aux personnes dĂ©placĂ©es Ă  l’intĂ©rieur du pays, avec une base de terrain Ă  Buea. Dans son plan d’action stratĂ©gique 2020, l’IRC Cameroun s’est engagĂ© Ă  continuer Ă  fournir des services humanitaires essentiels, en mettant l’accent sur la sĂ©curitĂ© dans les communautĂ©s et en veillant Ă  ce que les populations affectĂ©es puissent satisfaire leurs besoins de base, tout en renforçant la rĂ©silience des bĂ©nĂ©ficiaires, en particulier les femmes et les filles, et en rĂ©pondant aux besoins des jeunes. L’IRC Cameroun est financĂ© par des bailleurs de fonds europĂ©ens et amĂ©ricains.

Dans le souci d’aider les filles et les garcons en Ăąge scolaire Ă  accĂ©der aux opportunitĂ©s Ă©ducatives et Ă  amĂ©liorer leurs compĂ©tences acadĂ©miques et socio-Ă©motionnelles dans les Ă©coles sures et fonctionnelles, l’IRC lance dans la region de l’ExtrĂȘme Nord un nouveau programme intĂ©grĂ© d’Education et de Protection de L’Enfant sous financement ECHO intitulĂ© “Approches Ă©ducatives protectrices et adaptatives pour les enfants en situation d’urgence” (PEACE).

Description générale du poste

Sous la supervision du Field Coordinator (Superviseur direct) et du Coordonnateur technique Education/ Protection de l’Enfant (Superviseur technique), le Manager du programme Protection de l’Enfant est responsable de la planification, de la mise en Ɠuvre et du suivi-Ă©valuation des activitĂ©s de protection de l’enfance sous le projet ECHO dans le Logone-et-Chari. Il/elle coordonne les activitĂ©s des membres de l’équipe Protection de l’Enfant en vue d’une amĂ©lioration de la qualitĂ© et la mise en Ɠuvre effective des activitĂ©s. Le Manager de Protection de l’Enfant travaille en Ă©troite collaboration avec le Coordonnateur techniquede la Protection de l’Enfant (superviseur technique),dans le dĂ©veloppement d’outils de gestion de projet, y compris les plans des dĂ©penses, les plans d’achats, le suivi Ă©valuation ( S&E) et les plans de formation tout en assumant le rĂŽle de premier plan en s’assurant que ces outils sont appliquĂ©s, adaptĂ©s et mis Ă  jour par les Ă©quipes sur le terrain, et avec le Coordonnateur de Terrain (superviseur direct) pour la gestion et mise-en-Ɠuvre.

Il/elle va collaborer rĂ©guliĂšrement avec les Officiers de Protection de l’Enfant, le coordonnateur de terrain et le Manager M&E. Par ailleurs, il/elle va collaborer avec l’Officier S&E du programme de Protection de l’Enfant afin de collecter et analyser les donnĂ©es pertinentes pour les rapports. Le Manager de Protection de l’Enfant appuie le Coordonnateur technique de la Protection de l’Enfant dans les tĂąches de gestion de l’équipe du programme de Protection de l’Enfant, la liaison avec les autoritĂ©s locales et partenaires, ainsi que les autres tĂąches qui lui sont assignĂ©es. Ainsi, il/elle contribuera Ă  la gestion des projets et des ressources humaines. Il/elle participe Ă  l’affectation des ressources, Ă  la mise en place, au suivi de toutes les activitĂ©s du programme dans les zones d’intervention du projet sous financement ECHO.

Responsabilités

Le Manager du programme Protection de l’Enfant sera chargĂ© de:

A. Qualité technique

· Fournir un leadership de gestion efficace et efficiente pour le programme de Protection des Enfants en accord avec le cycle de gestion du projet, les objectifs du programme, les activitĂ©s planifiĂ©es et les indicateurs conformĂ©ment aux meilleures pratiques et Ă  la politique de l’IRC;

· Assurer la planification et le suivi des activitĂ©s du Programme Protection des Enfants, des besoins logistiques et financiers conformĂ©ment aux meilleures pratiques et politiques de l’IRC.

· Élaborer des plans de travail, de dĂ©penses et des plans d’achat, et des outils de gestion avec la Coordonnateur technique de la Protection de l’Enfant tout en consultant les Ă©quipes terrain et supervise que ces outils sont adoptĂ©s et appliquĂ©s par les Ă©quipes de terrain ;

· IntĂ©grer les observations et les enseignements du terrain, en collaboration avec le Coordonnateur Education et Protection de l’Enfant, participer activement Ă  l’élaboration des plans, des propositions et des budgets pour de nouveaux projets et extensions de projets ;

· Avec les Officiers et les Ă©quipes sur le terrain, mener des Ă©valuations de gaps et besoins, avec une attention particuliĂšre Ă  la vulnĂ©rabilitĂ© des enfants dans les Ă©coles et des conditions de vie des leurs familles, personnes vulnĂ©rables et proposer les axes d’intervention afin d’ĂȘtre pris en compte dans les nouvelles propositions de projet;

· Travailler en Ă©troite collaboration avec l’équipe d’éducation sous le projet ECHO, pour la mise en place et le suivi des activitĂ©s au sein des Espaces de Bien-ĂȘtre et d’Apprentissage (EBA) ;

· Travailler en Ă©troite collaboration avec les secteurs : ERD, GBV et WASH sur le terrain pour assurer une approche intĂ©grĂ©e afin de sĂ©lectionner le plus vulnĂ©rables devant bĂ©nĂ©ficier du soutien des diffĂ©rents programmes et secteurs), favoriser le rĂ©fĂ©rencement des clients entres les autres programmes et acteurs, la planification et la mise en Ɠuvre conjointe des activitĂ©s avec les autres programmes ;

· En collaboration avec la ConseillĂšre Technique de Protection des Enfants, former les staffs de protection des enfants sur les approches IRC de Protection de l’Enfant : gestion de cas, les pratiques parentales, activitĂ©s socio-Ă©motionnelles, etc.

· Documenter les rĂ©sultats des activitĂ©s selon les recommandations du coordonnateur et des bailleurs, et analyser la mise en Ɠuvre des activitĂ©s pour assurer une programmation et mise en Ɠuvre de qualitĂ© des activitĂ©s et pour les rapports bailleurs ;

· Appuyer le Coordonnateur technique de la Protection de l’Enfant dans les Ă©critures des projets ;

B. Supervision du personnel et développement

Assurer la supervision directe des Officiers du programme par la fixation et la révision des objectifs de performance et fournir des orientations sur la gestion de la performance.;

Maintenir des relations ouvertes et professionnelles avec les membres de l’équipe : promouvoir un fort esprit d’équipe et fournir une supervision et orientations pour permettre au personnel de performer avec succĂšs dans leurs positions;

Veiller à l’achùvement et à la soumission en temps opportun des rapports mensuels, des rapports bailleurs et des examens de rendement annuels;

Aider au recrutement du personnel en coordination avec le Coordonnateur technique Protection de l’Enfant et les RH;

DĂ©finir clairement les besoins de formation du personnel, mettre en place un plan de renforcement des capacitĂ©s des Ă©quipes du programme PE et veiller Ă  ce qu’ils soient en mesure d’accĂ©der aux formations et aux ressources de perfectionnement professionnel adaptĂ©s Ă  leurs lacunes en matiĂšre de compĂ©tences techniques;

Conduire des entretiens individuels et réguliers avec ses supervises;

C. Planification et mise en Ɠuvre du Programme

Accompagner les Officiers de Protection de l’Enfant dans la planification annuelle, trimestrielle et mensuelle des activitĂ©s de protection de l’enfance ;

Veiller Ă  la planification individuelle mensuelle, trimestrielle et annuelle des diffĂ©rents points focaux de protection de l’enfant ;

Assurer la formation et les possibilités de renforcement des capacités des staffs sous sa supervision

Travailler en Ă©troite collaboration et coordination avec les opĂ©rations de l’IRC, les finances, la coordination des subventions et partenariat ainsi que les partenaires subventionnĂ©s pour assurer la conformitĂ© avec les exigences de subvention;

D. Planification et mise en Ɠuvre des subventions

· Sous la supervision du Coordonnateur technique de Protection de l’Enfant et le Coordonnateur terrain, le Manager de Protection de l’Enfant est responsable de la rĂ©alisation des subventions du programme: Superviser tous les budgets du programme et contrĂŽler mensuellement l’ensemble des Budgets en cours dans les BVAs en lignes ou ceux dits manuels rendus disponibles par la Finance;

· Soutient la mise en Ɠuvre et veille au respect des plans de travail, des plans de dĂ©penses;

· Travailler en Ă©troite collaboration avec le personnel de la logistique, des finances et des subventions de l’IRC afin de veiller Ă  ce que les activitĂ©s et les dĂ©penses du programme soient conformes aux dĂ©lais et aux actions;

· Participation active Ă  l’ouverture et Ă  la clĂŽture des subventions et aux rĂ©unions d’examen;

E. Suivi des subventions et rapports

Développer et maintenir des systÚmes et des processus efficaces et efficients de suivi, de soutien; de contrÎle de la qualité et de production de rapports (internes et bailleurs);

Surveiller et consolider les informations recueillies Ă  partir des rapports d’activitĂ©s hebdomadaires et mensuelles;

Assurer des rapports IRC et donateurs de haute qualité sur les activités, les indicateurs et les realizations;

Élaborer et soumettre dans les dĂ©lais les rapports (internes et bailleurs) des activitĂ©s protection de l’enfant;

Assurer un suivi régulier des activités sur le terrain et proposer des modifications au besoin;

F. Représentation et Coordination

· DĂ©velopper et maintenir activement des relations de travail efficaces avec les principales parties prenantes, y compris les donateurs, les acteurs gouvernementaux, les agences des Nations Unies, les ONG internationales et locales et d’autres acteurs pertinents ;

· Travailler en Ă©troite collaboration avec les acteurs impliquĂ©s dans le processus d’établissement des actes de naissance afin de faciliter aux enfants vulnĂ©rables l’accĂšs Ă  la documentation civile;

· Assister rĂ©guliĂšrement aux clusters protection, aux rĂ©unions du Groupe de Travail de Protection de l’Enfant ( GTPE) et sous-groupes PE aux niveaux appropriĂ©s pour contribuer Ă  la coordination des rĂ©ponses en matiĂšre de protection de l’enfant entre les organismes,

G. DĂ©veloppement du programme

Contribuer Ă  l’élaboration de l’orientation stratĂ©gique du programme de la PE pour apporter une rĂ©ponse appropriĂ©e aux cas d’abus sur les enfants et aux cas des enfants Ă  risque d’ĂȘtre abusĂ©s

Soutenir les activitĂ©s d’élaboration des propositions (narratives et budgĂ©taires) Ă  travers la planification et la conception des programmes avec le personnel appropriĂ© sur le terrain et veiller Ă  ce que les normes techniques soient prises en considĂ©ration

Coordonner avec d’autres secteurs de l’IRC (protection et autonomisation des femmes et filles, santĂ©, relĂšvement Ă©conomique) pour recevoir et apporter une contribution et un soutien concernant les rĂ©ponses pour les enfants abusĂ©s et Ă  risque d’ĂȘtre abusĂ©s

Taches spécifiques :

Le Manager PE devra assurer tous les aspects de sa mission sous la supervision directe du Coordonnateur technique de la Protection de l’Enfant :

Surveiller / Ă©valuer de maniĂšre cohĂ©rente et proactive la sĂ»retĂ© et la sĂ©curitĂ© des Ă©quipes de terrain; signaler rapidement les prĂ©occupations ou les incidents Ă  l’équipe de direction de l’IRC et assurer la liaison avec les dirigeants de la communautĂ© et d’autres parties externes, au besoin, pour maintenir / amĂ©liorer l’environnement de sĂ©curitĂ© des programmes IRC en collaboration avec le Coordonnateur/Gestionnaire de l’AccĂšs Humanitaire et SĂ©curitĂ©

Se conformer aux procĂ©dures de sĂ©curitĂ© et de suretĂ© de l‘IRC Cameroun

Aviser le superviseur de tout problĂšme, plainte ou information utile concernant tous les aspects du programme.

Tout le personnel de IRC est tenu de se conformer aux normes de conduite professionnelle de IRC (The IRC Way – Standards for Professional Conduct) ainsi qu’aux politiques d’emploi de IRC Cameroun

Qualifications

Qualifications minimales

· DiplÎme technique ou diplÎme en travail social, psychologie, science sociale ou diplÎme connexe désiré; Master préféré

· Au moins quatre annĂ©es d’expĂ©rience pertinente dans la conception, la mise en Ɠuvre et la gestion de grands projets complexes visant Ă  protĂ©ger les enfants et les jeunes vulnĂ©rables.

· Au moins deux ans d’expĂ©rience en gestion de projet dans un contexte d’urgence

· ExpĂ©rience dans la supervision de projets de protection de l’enfance, y compris le soutien Ă  la prestation d’activitĂ©s psychosociales, les interventions d’urgence, la gestion des cas de protection de l’enfance, y compris la recherche et la rĂ©unification des familles, et la mise en place de mĂ©canismes de protection de l’enfance

· ExpĂ©rience dans l’Ă©laboration et la mise en Ɠuvre de politiques et de procĂ©dures organisationnelles de protection de l’enfance, y compris pour les ONG partenaires

· ExpĂ©rience dans le dĂ©veloppement de processus de suivi, d’Ă©valuation, de responsabilisation et d’apprentissage pour la sauvegarde, de prĂ©fĂ©rence dans le contexte de l’Ă©ducation

· CapacitĂ© dĂ©montrĂ©e Ă  assurer la liaison et Ă  crĂ©er des rĂ©seaux avec des reprĂ©sentants du gouvernement, des dirigeants communautaires, des reprĂ©sentants de la sociĂ©tĂ© civile et, de prĂ©fĂ©rence, des acteurs de l’Ă©ducation dans le contexte de la promotion de la sĂ©curitĂ© et de la protection

· SuccĂšs dĂ©montrĂ© en intĂ©grant l’innovation et une programmation participative, flexible et sensible au genre dans la mise en Ɠuvre.

· ExpĂ©rience approfondie en renforcement des capacitĂ©s des divers acteurs de la protection de l’enfance et des intervenants dans la gestion des cas

· MaĂźtrise de l’informatique avec Microsoft Word, Excel et Outlook

· FlexibilitĂ©, engagement, Ă©thique du travail et esprit d’équipe

· Solides compétences en matiÚre de communication écrite

· MaĂźtrise du français requise ; maĂźtrise de l’anglais souhaitĂ©

Qualités requises

· Créativité

· Flexibilité

· Faire preuve d’une trĂšs grande autonomie, une capacitĂ© d’organisation

· Gestion du stress et de la pression

· Qualité dans les relations interpersonnelles

· Aptitudes à la communication

· Esprit d’équipe

· Attentif et curieux

· Ouvert à de nouvelles idées

NB : Date limite de recevabilité des dossiers : 25 Juillet 2022.

Les candidatures féminines sont fortement encouragées. Seuls les candidats présélectionnés seront contactés

, Apply now , Added 13 hours ago – Updated 2 hours ago – Source: rescue.org

UN Jobs: IRC – Education Officer

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, Teaching & Training ,

Job Description

The International Rescue Committee (IRC) rĂ©pond aux pires crises humanitaires du monde et aide les gens Ă  survivre et Ă  reconstruire leur vie. FondĂ© en 1933 Ă  la demande d’Albert Einstein, l’IRC offre des services de soins vitaux et d’aide Ă  la survie aux rĂ©fugiĂ©s forcĂ©s de fuir la guerre ou une catastrophe. Travaillant aujourd’hui dans plus de 40 pays, nous redonnons sĂ©curitĂ©, dignitĂ© et espoir Ă  des millions de personnes dĂ©placĂ©es qui luttent pour survivre. La mission de l’IRC est d’aider les personnes dont les vies et les moyens de subsistance sont brisĂ©s par un conflit ou une catastrophe Ă  survivre, Ă  se remettre et Ă  prendre leur avenir en main.

STRATÉGIE DE L’IRC AU CAMEROUN

Le IRC a commencĂ© ses opĂ©rations au Cameroun en 2016 pour rĂ©pondre aux prĂ©occupations croissantes pour les personnes affectĂ©es par la violence liĂ©e Ă  Boko Haram, dans l’extrĂȘme nord du pays. L’assistance aux populations dĂ©placĂ©es s’Ă©tend Ă  l’ensemble de l’ExtrĂȘme-Nord, notamment Ă  Mayo Sava, Mayo Tsanaga et Logone & Chari, en mettant en Ɠuvre des programmes vitaux visant Ă  accroĂźtre l’accĂšs Ă  l’eau et Ă  amĂ©liorer les pratiques d’hygiĂšne dans les communautĂ©s vulnĂ©rables dĂ©placĂ©es et d’accueil, des programmes d’aide financiĂšre pour permettre aux familles pauvres de satisfaire leurs besoins de base et d’amĂ©liorer leur sĂ©curitĂ© alimentaire, et des programmes de protection, y compris la rĂ©ponse aux besoins spĂ©cifiques des femmes et des filles. Le bureau de coordination est situĂ© Ă  Maroua, avec une base de terrain Ă  Kousseri et un bureau de reprĂ©sentation Ă  YaoundĂ©.

À la suite de la crise croissante dans les rĂ©gions du Nord-Ouest et du Sud-Ouest du Cameroun, l’IRC a Ă©tendu ses opĂ©rations dans la rĂ©gion du Sud-Ouest en aoĂ»t 2018 et du Nord-Ouest en dĂ©cembre 2019. L’IRC fournit une assistance humanitaire vitale aux populations dĂ©placĂ©es Ă  l’intĂ©rieur du pays, avec une base de terrain Ă  Buea et Bamenda

IRC Cameroun dans sa vision stratĂ©gique 100 s’engage Ă  contribuer pour un changement significatif dans la vie des personnes touchĂ©es par les diffĂ©rentes crises au Cameroun en fournissant une aide d’urgence pour rĂ©pondre Ă  leurs besoins fondamentaux, en amĂ©liorant l’environnement protecteur, tout en augmentant leur capacitĂ© Ă  rĂ©pondre aux chocs futurs.

Éducation

En 2017-18, l’IRC a touchĂ© plus de 1,6 million d’enfants dans 20 pays avec des programmes d’Ă©ducation. Nous veillons Ă  ce que mĂȘme les enfants les plus difficiles Ă  atteindre, dans les endroits les plus difficiles, puissent aller Ă  l’Ă©cole et s’Ă©panouir. Au milieu des conflits et des catastrophes, l’Ă©ducation est l’une des premiĂšres choses dont les parents et les enfants disent avoir besoin. L’Ă©ducation est un droit de l’homme. Elle contribue Ă©galement Ă  assurer la sĂ©curitĂ© des enfants et leur donne les compĂ©tences nĂ©cessaires pour ĂȘtre rĂ©sistants, rĂ©ussir maintenant et plus tard dans la vie. L’Ă©ducation offre une lueur d’espoir. L’IRC dĂ©finit la rĂ©ussite en fonction de six rĂ©sultats scolaires, de la petite enfance au dĂ©but de l’Ăąge adulte, garantissant des rĂ©sultats pour toutes les filles et tous les garçons, quel que soit leur Ăąge. Ces rĂ©sultats sont : l’accĂšs Ă  une Ă©ducation sĂ»re, fonctionnelle et adaptĂ©e, Ă  tous les Ăąges ; l’apprentissage et les soins Ă  la petite enfance ; l’apprentissage en primaire ; l’apprentissage post-primaire ; la sĂ©curitĂ© Ă  l’Ă©cole ; et l’Ă©galitĂ© des sexes dans tous les rĂ©sultats de l’Ă©ducation.

L’IRC Cameroun a dĂ©marrĂ© sa programmation dans le secteur de l’Ă©ducation et de la protection de l’enfance en Mai 2020, par le biais d’un projet financĂ© par ECHO intitulĂ© “Programme d’Ă©ducation intitulĂ© Approches d’Ă©ducation protectrice et adaptĂ©e pour les enfants en situation d’urgence (PEACE)”. PEACE est une approche intĂ©grĂ©e de l’Ă©ducation et de la protection des enfants pour aider les garçons et les filles d’Ăąge scolaire les plus touchĂ©s par la crise dans les pays cibles Ă  accĂ©der Ă  un environnement Ă©ducatif sĂ»r et Ă  y apprendre, et Ă  amĂ©liorer leurs compĂ©tences scolaires et socio-Ă©motionnelles dans des Ă©coles et des espaces d’apprentissage sĂ»rs et fonctionnels.

Tout le personnel de IRC staff est tenu à se conformer aux normes de conduite professionnelle de IRC (THE IRC Way Standards for Professional Conduct) ainsi qu’aux politiques nationales d’emploi de IRC

· AdhĂ©rer et agir en conformitĂ© avec les politiques et procĂ©dures RH globales de l’IRC, et communiquer par la parole et en donnant l’exemple un haut niveau de conformitĂ© avec toutes les politiques et rĂ©glementations applicables.

Qualifications

· Participer aux activitĂ©s du projet PEACE liĂ©es au soutien aux Ă©coles formelles. Y compris, mais sans s’y limiter : l’observation des besoins dans les Ă©coles, l’appui de la formation des directeurs d’Ă©cole et des enseignants dans l’approche “Healing Classrooms”/Classe de Bien Être de l’IRC, et l’engagement avec les structures scolaires telles que les APEEs ou les comitĂ©s de gestion des Ă©coles, et les chefs traditionnels.

· Participer aux activitĂ©s de la RĂ©ponse Aigue du projet PEACE (« Safe Healing and Learning Spaces ») pour les enfants qui n’ont pas l’accĂšs Ă  l’éducation formelle. Y compris, mais sans s’y limiter : soutenir la mise en place du programme acadĂ©mique pour les enfants inscrits Ă  SHLS, soutenir la formation des animateurs dans l’approche “Healing Classrooms”/ Classe de Bien Être de l’IRC, soutenir l’inscription des enfants dans le programme « SHLS », et l’engagement avec les structures communautaires telles que les APEEs ou les comitĂ©s de protection, et les chefs traditionnels.

· S’assurer de l’existence des forums rĂ©guliers visant l’interaction avec la communautĂ© et que les interventions du projet sont socialement acceptables.

· Donner des conseils journaliers en ce qui concerne la mise en Ɠuvre du projet conformĂ©ment aux normes et procĂ©dures.

· S’assurer que les enregistrements quant Ă  la prĂ©sence des enfants/ jeunes et enseignants/ facilitateurs sont rĂ©guliers et inclus dans les rapports.

· Soutenir la crĂ©ation et renforcement des comitĂ©s de gestion des Ă©coles, des clubs d’enfants pour hygiĂšne et assainissement et les associations des parents et enseignants sur base des structures et besoins existants au sein des communautĂ©s.

· Appuyer les Ă©coles en mettant en place les plans d’amĂ©lioration des Ă©coles que reflĂšte et rĂ©pondent aux soucis de sĂ©curitĂ© des filles et parents.

· Travailler avec les staff IRC de la protection de l’enfant, les enseignants/facilitateurs et la communautĂ© pour Ă©tablir des plans de sĂ©curitĂ© et des plans d’alerte prĂ©coce dans les Ă©coles

· S’assurer du respect des normes d’éducation et du maintien de la collaboration avec les directeurs des Ă©coles et enseignants.

· Organiser des réunions réguliÚres avec les acteurs et les clients pour recueillir les réactions/ « feedback » du projet.

· Être en communication rĂ©guliĂšre avec l’Éducation Manager pour le mettre Ă  jour quant au progrĂšs de la mise en Ɠuvre du projet.

· Travailler en Ă©troite collaboration avec le SpĂ©cialiste de l’Éducation pour tout engagement des enseignants ou des aspects techniques du projet

Responsabilités administratives

· De façon indirecte, superviser et soutenir les directeurs/enseignants des écoles, les APEEs et les comités de gestion dans les écoles sous sa responsabilité.

Planification de subvention, implémentation, Suivi et Rapportage

· Soutenir l‘exĂ©cution des travaux liĂ©s Ă  la subvention, plans de dĂ©penses, plans d’acquisition des biens et services et plans de suivi et Ă©valuation.

· Soutenir le contrÎle régulier sur terrain et recommander des modifications le cas échéant.

· Faire des rapports hebdomadaires et ceux des activités du personnel

Coordination & Representation

· Travailler en Ă©troite collaboration avec le personnel d’IRC responsable d’éducation et de protection de l’enfant.

· Activement dĂ©velopper et maintenir de bonnes relations de travail avec les partenaires d’IRC sur terrain, y compris le gouvernement, agences onusiennes, ONG internationales et locales et autres acteurs pertinents.

· Participer rĂ©guliĂšrement Ă  des rĂ©unions en rapport avec l’éducation sur le terrain.

Conception du Programme

· Contribuer Ă  la conception de l’orientation stratĂ©gique du programme Éducation.

· Donner des informations quant au contexte pour la conception de nouvelles propositions de projet.

Autres

· D’une maniĂšre consistante et pratique contrĂŽler/Ă©valuer la sĂ©curitĂ© et la suretĂ© des Ă©quipes sur terrain ; en tenant Ă  signaler les soucis ou incidents ponctuellement Ă  la direction d’IRC.

· Autres tĂąches sur demande du superviseur pour la conception et mise en Ɠuvre des programmes d’IRC au Cameroun.

Qualifications et expérience :

· Certificat ou diplÎme technique en travail social, éducation, droits humains, ou autres diplÎmes similaires sont exigés

· Une expĂ©rience d’au moins 2 ans de mise en Ɠuvre des programmes d’éducation ou de protection de l’enfant, de prĂ©fĂ©rence travail social ou Ă©ducation, dans le domaine humanitaire ou de dĂ©veloppement

· Une expĂ©rience en supervision et gestion d’une Ă©quipe dans un environnement multiculturel

· Capacité démontrée à travailler avec les enfants et en particulier les enfants vulnérables

· Expérience dans la gestion des urgences

· Expérience dans le renforcement des capacités et mentorat du personnel

· QualitĂ©s personnelles: savoir travailler en Ă©quipe, ĂȘtre flexible, savoir crĂ©er des liens, savoir bien gĂ©rer la pression.

· MaĂźtrise du Français est exigĂ©e; maĂźtrise de l’anglais ou des langues locales parlĂ©es dans le ExtrĂȘme Nord serait un atout.

· E****xcellentes compétences informatiques : MS Word, Excel

IRC est employeur a opportunité égale, considéré tous les candidats sur base de leur mérite sans aucune considération de race, sexe, couleur, nationalité, religion, orientation sexuelle, ùge, état civil, vétéran ou infirmité.

Delai de recevabilite des Candidatures le 25 Juillet a 17 H

, Apply now , Added 17 hours ago – Updated 2 hours ago – Source: rescue.org

UN Jobs: Consultation Nationale Pour la revue analytique du fonctionnement et des performances des réseaux de périnatalogie des 


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, Consultant Medical & Health Programme & Policy ,

Contract

This is a Consultancy contract. More about Consultancy contracts.

,

UNICEF works in some of the world’s toughest places, to reach the world’s most disadvantaged children. To save their lives. To defend their rights. To help them fulfill their potential.

Across 190 countries and territories, we work for every child, everywhere, every day, to build a better world for everyone.

And we never give up.

For every child, a chance in life!

L’UNICEF travaille au Cameroun depuis 1975 pour permettre aux femmes et aux enfants de rĂ©aliser pleinement leurs droits au dĂ©veloppement sans restriction, tels qu’ils sont inscrits dans la Convention des Nations Unies relative aux droits de l’enfant. L’UNICEF fournit un soutien financier et technique au Cameroun dans sept domaines pour rĂ©aliser pleinement les droits des femmes et des enfants. Ces domaines comprennent la santĂ©, le VIH/SIDA, l’eau-assainissement-hygiĂšne, la nutrition, l’Ă©ducation, la protection de l’enfance et l’inclusion sociale. L’UNICEF se concentre principalement sur les enfants et les familles les plus vulnĂ©rables et les plus exclues. La population du Cameroun en 2020 est estimĂ©e Ă  26 545 863 personnes selon les donnĂ©es de l’ONU. La population est jeune et gĂ©nĂšre une forte demande socio-Ă©conomique. Dans les zones rurales, l’accĂšs limitĂ© aux services sociaux de base et les effets du changement climatique ont conduit Ă  l’appauvrissement des mĂ©nages et Ă  de graves privations chez les enfants. La tĂąche est immense mais pas insurmontable ; elle requiert l’Ă©nergie de toutes les parties prenantes au Cameroun et hors du Cameroun : aussi, femmes, hommes, jeunes et enfants, gouvernement, partenaires techniques et financiers, bailleurs de fonds, sociĂ©tĂ© civile, secteur privĂ©, parlementaires, communautĂ©s. Chacun est invitĂ© Ă  prendre part Ă  la lutte pour relever les dĂ©fis qui nous attendent. C’est ensemble que nous agirons pour le Cameroun, un pays qui rĂ©sume les dĂ©fis et les

Veuillez cliquer ici pour avoir plus d’informations :

https://unicef.sharepoint.com/sites/CMR/SitePages/AboutUs.aspx

How can you make a difference?

Purpose of Assignment:

RĂ©aliser une analyse du fonctionnement, de l’efficacitĂ© interne, des performances et des effets des rĂ©seaux de pĂ©rinatalogie des villes de YaoundĂ© et Douala sur la qualitĂ© de la prise en charge des nouveau-nĂ©s malades et des prĂ©maturĂ©s et faire des propositions d’amĂ©lioration.

TĂąches****:

  • Elaboration d’un chronogramme dĂ©taillĂ© de travail
  • PrĂ©sentation du Cadre mĂ©thodologie
  • Collecte des donnĂ©es : Etude documentaire, outil de collecte, descente de terrain dans les FOSA sĂ©lectionnĂ©s, collecte des donnĂ©es
  • Analyse des donnĂ©es et rĂ©daction du rapport
  • PrĂ©sentation, discussion et validation des rĂ©sultats aux acteurs
  • DĂ©veloppement d’une nouvelle application informatique pour le rĂ©seau et test de l’outil
  • RĂ©unions (2) de prĂ©sentation des rĂ©sultats finaux et de l’outil aux techniciens puis aux autoritĂ©s sanitaires
  • Outil fonctionnel
  • PrĂ©sentation PPT finale
  • Rapport final de l’évaluation en Français et Anglais
  • RĂ©sumĂ© illustre sur 2-4 pages disponible en Français et Anglais
  • Outil fonctionnel

Livrables :

  • Chronogramme dĂ©taillĂ© de travail
  • Cadre mĂ©thodologique
  • Revue documentaire finalisĂ©e
  • DonnĂ©es CollectĂ©es disponibles
  • Rapport analyse des donnĂ©es disponibles
  • PrĂ©sentation PPT disponible

To qualify as an advocate for every child you will have

  • Master en SantĂ© publique/Ă©pidĂ©miologie, MĂ©decine pĂ©rinatale/pĂ©diatrie/SantĂ© de reproduction, anthropologie mĂ©dicale, ou tout autre domaine des Sciences sociales At least 2 years of experience in managing/implementing WASH projects/interventions such as PHP/C4D, water treatment, sanitation, and water in emergencies.
  • ExpĂ©rience professionnelle gĂ©nĂ©rale d’au moins 5 ans ;
  • Expertise et expĂ©rience en santĂ© publique ;
  • Expertise et expĂ©rience pour faciliter l’analyse du contexte, des donnĂ©es gĂ©nĂ©rales et Ă©vĂšnements de santĂ© du rĂ©seau ;
  • ExpĂ©rience dans la santĂ© maternelle, nĂ©onatale et infantile, notamment les causes de dĂ©cĂšs chez le nouveau-nĂ© ;
  • Des connaissances dans les dĂ©terminants de l’offre et de la demande des services de santĂ©, notamment dans les SONUC, SONUB, les rĂ©fĂ©rences et contre rĂ©fĂ©rences ;
  • ExpĂ©rience en informatique spĂ©cialement dans la conception et dĂ©veloppement d’applications d’analyse ; de bonnes capacitĂ©s de synthĂšse, d’analyse et de travail en Ă©quipe ;
  • Bonne connaissance de langue Française parler et Ă©crit est requise, une connaissance de l’anglais est un atout

How to apply:

Interested candidates are kindly requested to apply and upload the following documents:

  • Les candidats intĂ©ressĂ©s sont priĂ©s de postuler et de fournir les documents suivants :
  • Lettre d’intĂ©rĂȘt (lettre d’accompagnement)
  • CV ou curriculum vitae
  • Rapports d’Ă©valuation des performances ou rĂ©fĂ©rences de missions de conseil similaires (si disponibles)
  • Proposition financiĂšre : coĂ»t forfaitaire tout compris, y compris les frais d’hĂ©bergement pour cette mission selon la mission de travail avec une ventilation par honoraires, indemnitĂ© de subsistance et frais de dĂ©placement.

For every Child, you demonstrate


UNICEF’s values of Care, Respect, Integrity, Trust, and Accountability (CRITA).

To view our competency framework, please visit here.

L’UNICEF s’engage en faveur de la diversitĂ© et de l’inclusion au sein de son effectif et encourage tous les candidats, quels que soient leur sexe, leur nationalitĂ©, leurs origines religieuses et ethniques, y compris les personnes vivant avec un handicap, Ă  postuler pour faire partie de l’organisation.

“L’UNICEF applique la politique de tolĂ©rance zĂ©ro Ă  l’égard toute conduite jugĂ©e incompatible avec son mandat et avec les normes de conduite des fonctionnaires des Nations Unies, notamment l’abus ou l’exploitation sexuels, le harcĂšlement sexuel, l’abus d’autoritĂ© et la discrimination. L’UNICEF adhĂšre aussi strictement au principe de la protection de l’enfance. Tout candidat considĂ©rĂ© pour un recrutement fera l’objet d’une vĂ©rification rigoureuse des rĂ©fĂ©rences et des antĂ©cĂ©dents et devra adhĂ©rer Ă  ces normes et principes.”

Remarks:

Mobility is a condition of international professional employment with UNICEF and an underlying premise of the international civil service.

The Consultant will be office-based.

Only shortlisted candidates will be contacted and advance to the next stage of the selection process.

Individuals engaged under a consultancy or individual contract will not be considered “staff members” under the Staff Regulations and Rules of the United Nations and UNICEF’s policies and procedures and will not be entitled to benefits provided therein (such as leave entitlements and medical insurance coverage). Their conditions of service will be governed by their contract and the General Conditions of Contracts for the Services of Consultants and Individual Contractors. Consultants and individual contractors are responsible for determining their tax liabilities and for the payment of any taxes and/or duties, in accordance with local or other applicable laws.

The selected candidate is solely responsible to ensure that the visa (applicable) and health insurance required to perform the duties of the contract are valid for the entire period of the contract. The candidate may also be subject to inoculation (vaccination) requirements, including against SARS-CoV-2 (Covid).

, Apply now , Added 1 month ago – Updated 1 hour ago – Source: unicef.org

Grant Opportunities: The Tony Elumelu Storytellers Fund – Apply Now!

Deadline: 29-Jul-22

Are you an emerging artist or storyteller on the pulse of entrepreneurship in Africa? Apply for the Tony Elumelu Storytellers Fund.

The Tony Elumelu Storytellers Fund calls for applications from emerging artists, journalists and content creators including bloggers, vloggers, and podcasters whose work offers a more contemporary and authentic narrative of entrepreneurship and entrepreneurs in Africa.

Named after patron, African business leader and philanthropist, Tony 0. Elumelu, the project is jointly funded by Heirs Insurance and Heirs Life Assurance.

Funding Information

The Fund will award grants worth between $500 and $2000 to each selected participant.

What kind of projects are you looking for?

This Fund is awarded to content creators in two categories, Media and Arts.

  • Media includes Bloggers, Vloggers and Journalists.
    • Examples of projects: A series of published articles identifying innovative tech entrepreneurs, a vlog that showcases entrepreneurs in underrepresented areas, a blog that shines the light on new African innovation.
  • Arts grants will be made to photographers, filmmakers, sketch artists, painters, and digital artists.
    • Examples of projects: A lighthearted, comedic short film telling the story of an 11-year old budding entrepreneur, a photography series of Africa’s Top entrepreneurs etc.
What type of content is ANF looking to support?
  • They’re particularly keen on supporting storytellers telling an interesting, unique story about Entrepreneurship in Africa; stories amplify unheard voices, challenge global perspectives and introduce contemporary narratives.
  • The Tony Elumelu Storytellers Fund allows for lots of creativity and innovation – think about what you want your reader or viewer to take away from this work and the type of impact you want to create, locally and globally.
Eligibility Criteria
  • Eligibility Applicants must be aged between 18 and 35 years and living on the continent or in the Diaspora.
  • They must have a platform or portfolio of work that shifts stereotypical narratives about youth and entrepreneurship in Africa.

For more information, visit https://africanofilter.org/the-tony-elumelu-storytellers-fund

Grant Opportunities: 2022 Africa Regional Journalism Workshops

Deadline: 20-Jul-22

The International Center For Journalists (ICFJ) is pleased to announce the 2022 Africa Regional Journalism Workshops that aim to focus on equipping African journalists with relevant resources, tools, and knowledge covering existing and new challenges, such as COVID-19 and disinformation.

The program also aims to create lasting professional ties between African and American journalists rooted in a shared understanding and appreciation for the role of responsible journalism in fostering democracy. Participants are encouraged to use this program as an opportunity to expand their networks, engage in learning actionable skills and acquire helpful resources.

Benefits

  • Participants will gain a deeper understanding on how to identify and report newsworthy events to inform constructive public discourse, the fundamentals of investigative reporting and how digital and legacy newsrooms in the United States are experimenting with new business models for the digital era and diversifying revenue streams to sustain their operations.
  • Participants will also eventually be invited to submit articles to IJNet on the new skills and best practices covered during the training. Following the training participant will be encouraged to contextualize their newly honed skills for use in their daily work.

About the Program

  • This program aims help African journalists improve their work as well as create lasting professional ties between African and American journalists rooted in a shared understanding and appreciation for the role of responsible journalism in fostering democracy. Participants are encouraged to use this program as an opportunity to expand their networks, engage in learning actionable skills and acquire helpful resources.
  • Online sessions in English, French and Portuguese will cover topics relevant to journalists across experience levels including:
    • Ethical newsgathering
    • Investigative journalism
    • Mobile journalism
    • Media entrepreneurship
    • Elections

For more information, visit https://www.icfj.org/our-work/africa-regional-journalism-workshops

UN Jobs: Short-Term Technical Assistance, USAID West Africa PELA II – Ghana

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Ghana

Short-Term Technical Assistance, USAID West Africa PELA II

Panagora Group is a small business providing novel and integrated solutions in global health and international development. Our goal is to provide innovative solutions that build national capacity and promote sustainability through robust local participation and capacity building, utilizing highly integrated and private sector solutions. Throughout our work, we embrace a virtuous circle of knowledge stewardship, collaborative learning, and the application of evidence to heighten and accelerate positive health and development outcomes.

As a prime contractor under USAID’s EVAL-ME II Indefinite Delivery, Indefinite Quantity (IDIQ) contract, Panagora Group seeks short-term technical experts to support the anticipated USAID-funded Peace through Evaluation, Learning, and Adaptation II (PELA II) Activity. This activity is designed to enhance USAID’s effectiveness in preventing and countering violent extremism, peacebuilding, and strengthening democracy, human rights, and good governance by strengthening the Mission’s implementation of programs; coordination of its activities; learning from its experiences; and serving as an information, communication, and thought leader regarding peace promotion and countering violent extremism in the West Africa region.

Short-Term Technical Assistance sought with areas of experience in the following:

  • Research and analysis experience especially on preventing countering violent extremism (P/CVE), violent extremist organizations (VEOs) and peacebuilding projects in sensitive environments
  • Design of assessments and evaluations in conflict instruments and performance and impact evaluations
  • Data collection, processing and analysis to inform project planning and M&E
  • Experience with complexity aware monitoring methods and training users
  • Conflict sensitive training of research teams
  • Third-party Monitoring experience especially on P/CVE and peacebuilding projects
  • Developing CLA approaches, learning plans, communities of practice, and facilitation of learning.
  • Developing USAID Missions Learning Agendas
  • Promoting effective communications by documenting and disseminating learning and knowledge management
  • Use and dissemination if evaluation and assessment findings
  • Support the development and implementation of a learning plan and learning

Requirements

  • Minimum of 7 years of experience in relevant technical areas
  • Experience on programs preventing countering violent extremism (P/CVE), violent extremist organizations (VEOs) and peacebuilding projects in sensitive environments
  • Prior experience supporting projects based in West Africa
  • Excellent analysis and writing skills and ability to work in sensitive environments
  • Demonstrated understanding of USAID’s policies and procedures, including the USAID Program Cycle
  • Experience with USAID programs preferred
  • Local nationals in West Africa, including Niger, Chad, Cameroon, and Burkina Faso are strongly encouraged to apply
  • Candidates from West Africa are encouraged to apply.

Reports to: Research Director

Level of Effort: This is a short-term position based in Accra, Ghana or another country in West Africa per technical need.

How to apply

To Apply: Please fill out the online application. Please include a cover letter and resume. Applications without a cover letter will not be considered. https://panagoragroup.zohorecruit.com/jobs/Careers/121290000031199014/Short-Term-Technical-Assistance-USAID-West-Africa-PELA-II?source=CareerSite

No telephone inquiries, please. Finalists will be contacted. Only applicants who include the required application components will be considered.

Panagora Group is an equal opportunity employer and prohibits discrimination and harassment of any type without regard to race, color, religion, age, sex, national origin, disability status, genetics, protected veteran status, sexual orientation, gender identity or expression, or any other characteristic protected by federal, state, or local laws.

*Note: Panagora does not offer visa sponsorship at this time.

UN Jobs: Program Officer – West Africa – United States of America

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USA

Program Officer – West Africa

Job Summary:

Every employee of IRI is responsible for carrying out the Mission of IRI and demonstrating the Core Values in their day to day operations. The Core Values, which are IRI’s foundational building blocks include:

Excellence– We believe in quality results delivered by investing in people. Freedom– We believe in exploration and experimentation to be agile and responsive. Respect- We believe in trust, empathy and empowering people. Teamwork- We believe in diversity, inclusion and the power of global collaboration. Transparency– We believe in open communication and clear decision-making. Accountability- We believe in personal responsibility as the foundation of success.

The PO is responsible for designing and implementing a strategy for IRI’s programs in her/his countries of assignment, which will include Nigeria, Cameroon, and Benin among others. S/he closely monitors and analyzes political and economic developments in countries of responsibility, develops program ideas, and drafts proposals on a range of democracy and assistance programs. S/he also identifies program partners and develops and maintains close relationships with them and with funders. The PO is also involved in new business development efforts.

Position Requirements:

  • Undergraduate degree in political science, international relations or related field.
  • Three to five years’ professional experience in democratic governance and politics, preferably working directly with political parties, civil society organizations/NGOs or legislative bodies, or equivalent combination.
  • Working knowledge of the politics, economics, history and culture of sub-Saharan Africa. Specific knowledge of West Africa preferred.
  • Strong written and oral communication and presentation skills.
  • Demonstrated experience working with US Government funded projects and familiarity with USG regulations and processes.
  • Experience with program management, implementation and basic accounting necessary to draft and oversee a budget.
  • Demonstrated management experience including ability to motivate and manage staff.
  • Demonstrated ability to effectively direct or participate in complex negotiations with bilateral and/or multilateral government agencies, other funders or relevant audiences.
  • Ability to work independently and as a member of a team to coordinate and lead the efforts of other professionals to effectively meet program goals.
  • Ability to travel to new and challenging environments.
  • French language proficiency a plus.

Primary Functions & Responsibilities:

  • Monitors, analyzes and reports on political and related developments in West African countries to provide regional and country analysis and information.
  • Anticipates potential problems and trouble shoots project problems and offers solutions and actively takes part to lead resolution of them with creative and immediate solutions.
  • Oversees implementation of specific grant(s) and associated grant activities under the supervision of the Program Manager and in collaboration with the West Africa Field Office teams.
  • Maintains an understanding of funder and IRI policies and procedures related to grant compliance and oversight.
  • Understands assigned grant’s substantive, financial and compliance requirements.
  • Monitors and ensures proper tracking of budget estimates and program expenditures to ensure that IRI projects remain within budget allocations.
  • Oversees and participates in all monitoring and evaluation efforts for grants assigned.
  • Leads efforts to evaluate and uses information related to the approved grant work plan.
  • Writes/collaborates with the West Africa Field Office teams, and edits/adds information to ensure high quality quarterly, semi-annual, final, and other relevant reports for funders.
  • Contributes to the substantive design of new programs and contributes to the development of new program ideas.
  • Assists with assessing new funding opportunities and serve as proposal manager (as assigned) for new bid opportunities.
  • Anticipates potential problems and trouble shoots project problems and offers solutions and actively takes part to lead resolution of them with creative and immediate solutions.
  • Establishes, maintains, and develops strong working relationships with relevant stakeholders in DC and abroad.
  • Actively supports IRI’s communication strategy including IRI’s branding and outreach plans, including drafts and updates program summaries and other outreach materials, drafts web stories, tweets, etc.
  • Travels as needed for program oversight and implementation; if an immediate need arises deploys on short-to long-term service in a program in the field to maintain continuity of the program.
  • Helps oversee workloads and tasks of Senior Program Associates/Program Associates, is involved in hiring and evaluation process.
  • Participates in cross functional teams and initiatives (optional).
  • Performs other duties as assigned.

How to apply

Please submit both resume and cover letter to the company website: Program Officer – West Africa | Job Opportunities (ultipro.com)